11月11日，学校召开“十四五”事业发展规划编制工作动员会。会议由朱月萍校长主持。
朱校长指出，“十四五”时期，我国正处于百年未有之大变局。国际竞争空前激烈，全球治理面临更复杂的因素。国家发展战略目标从全面建成小康社会转向全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴。关于高等教育，十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035远景目标的建议》着眼于可持续发展全局，明确“提高高等教育质量，分类建设一流大学和一流学科，加快培养理工农医类专业紧缺人才”的主攻方向，要求“加强创新型、应用型、技能型人才培养”；“支持发展高水平研究型大学，加强基础研究人才培养”，重申“推进产学研深度融合”，为增强综合国力、增进民生福祉注入新的动力活力。在这种形势下，一方面我们要乘势而为，加快学校现代化进程，提升办学层次。另一方面我们要主动培养国家现代化建设所需的人才，科学合理设置专业，稳定办学规模，服务地方经济发展需求。
朱校长强调，事业发展规划对学校发展具有重要的战略导向作用。一个科学的、成功的规划承载了学校的理想、学校的使命、学校的定位，引导了学校的未来。事业发展规划可以有效地统一思想，凝聚共识，形成合力，助推学校事业发展。规划的完成，既是形式上的文本的完成，也是体现在大家认知上的实质性的完成。
朱校长就规划工作的具体安排和工作要求作布置，她要求：
1.要高度重视，提高对学校“十四五”规划编制重要意义的认识。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，体现中国特色社会主义大学发展的时代要求，突出立德树人根本任务，坚持高质量发展的主题主线，立足建设高水平有特色的师范院校。
2.要认真学习，按照要求及时完成规划编制任务。一个好的规划离不开对国家、省市形势、政策的了解，以及对学校校情的熟悉。我们要加强对国家、省、市关于高等教育、职业教育以及教师教育相关政策，省委对高校高质量发展考核体系，学校规划编制方案，学校发展战略等的学习。
3.要集思广益，提升规划编制的科学化、民主化、规范化水平。要处理好“虚”与“实”、“前”与“后”、“上”与“下”的关系。要有理念描述、有数据支撑；基于学校现状、科学谋划发展；满足国家需要、符合师生期待。规划编制要深入调研，各小组通过适当的座谈会、发规处网上征求意见等途径，广泛听取师生、校友及关心学校发展的各界人士的意见和建议。
学校领导、各职能部门主要负责人、各学院书记、院长参加会议。